校園文化(huà)應該與社會文化(huà)息息相通(tōng)，教育革新必須與社會改革互爲促進，辦學理(lǐ)念要與國際潮流不謀而合。以創辦新學崛起的(de)長豐縣義井中學，有著(zhe)近百年的(de)發展曆史，求新求變既是我們的(de)傳統，又是我們的(de)理(lǐ)念。所以，近百年來(lái)，我們始終站在時(shí)代發展的(de)前沿陣地，保持著(zhe)與時(shí)俱進的(de)教學活力，充盈著(zhe)日新月(yuè)異的(de)教育氛圍。管理(lǐ)不敢滞後，教師不敢落伍，教學不敢僵化(huà)，學生不敢落俗。

       在我們的(de)校園裏，教師就像母親一樣，慈愛(ài)多(duō)于嚴厲，微笑(xiào)多(duō)于批評，示範多(duō)于訓導；校園也(yě)像花園一樣，鮮花朵朵，清香陣陣，春風習(xí)習(xí)，置身其中，心曠神怡。我們既不會爲了(le)自己頭上的(de)光(guāng)環而不顧學生的(de)根本利益，更不會爲了(le)追求所謂高(gāo)考百分(fēn)之百的(de)上線率而損害個(gè)别學生應有的(de)權利。我們寬容，但絕不軟化(huà)原則；我們寬松，但絕不放棄規則；我們減負，但絕不犧牲質量；我們倡導自由，但絕不放任自流；我們實施研究性學習(xí)，積極進行課改探索，是爲了(le)更有效地挖掘學生學習(xí)的(de)潛力。一句話(huà)：讓學生學會做(zuò)人(rén)，學會學習(xí)，學會發展！  

     “一個(gè)學生也(yě)不放棄，讓每個(gè)學生都能成功！”——我們始終奉行這(zhè)樣的(de)教育思想，“有教無類”，“因材施教”，實行“快(kuài)樂(yuè)教育”，對(duì)學生一視同仁是我們教師遵循的(de)基本原則。我們一貫追求的(de)目标是使學生的(de)青春活力與讀書(shū)學習(xí)融爲一體，學而不厭，樂(yuè)學不疲；使學生的(de)學習(xí)潛能得(de)到充分(fēn)釋放，後進生成爲進步生，優秀生變得(de)更優秀；使學生個(gè)性得(de)到充分(fēn)的(de)張揚和(hé)尊重，幫助學生打造自信、自尊、自立、自強的(de)心理(lǐ)素質。我們盡一切努力使每一個(gè)西安中學的(de)畢業生都能在未來(lái)的(de)人(rén)生征途上，顯示自己的(de)實力和(hé)與衆不同的(de)特色，能夠擁有快(kuài)樂(yuè)而成功的(de)人(rén)生。

     “以人(rén)爲本，爲學生的(de)終身發展奠定良好的(de)基礎！”——我們一貫堅持這(zhè)樣的(de)教育理(lǐ)念。在家長(cháng)和(hé)學生的(de)思想意識裏，能在西安中學上學，其本身就是一種榮耀，一種值得(de)驕傲的(de)資本。我們每一位西中人(rén)都非常感謝家長(cháng)、學生以及社會各界對(duì)我們的(de)這(zhè)一份信任和(hé)支持，同時(shí)也(yě)深知他(tā)們對(duì)我們的(de)那一份期待。傳播先進文化(huà)，培育時(shí)代新人(rén)，是西安中學長(cháng)盛不衰的(de)靈魂。面向全體學生，促進學生全面發展，是社會認可(kě)、家長(cháng)信賴的(de)根本所在。我們努力追求卓越，敢爲人(rén)先，在追求中進步，在完善中發展，盡全力打造一所最具活力的(de)國家級示範學校。

     “好風憑借力，送子上青雲。”我相信：進入西安中學的(de)學生一定會像雄鷹一樣展翅高(gāo)飛(fēi)，直上青雲。