（2013年3月(yuè)14日）

尊敬的(de)王廳長(cháng)、張組長(cháng)，同志們：

大(dà)家好！

按照(zhào)教育廳安排，我校第二批開展群衆路線教育實踐活動，這(zhè)是本學期的(de)首要政治任務，我們一定要按照(zhào)廳黨組的(de)要求，部署好貫徹落實，切實抓出成效。一會，海波廳長(cháng)和(hé)廳督導組張志平組長(cháng)要作重要講話(huà)，請同志們認真學習(xí)，認真領會。

我校《深入開展黨的(de)群衆路線教育實踐活動實施方案》已經發給大(dà)家了(le)，方案是結合學校實際制定的(de)，對(duì)活動做(zuò)出了(le)全面的(de)部署，下(xià)面，我就西安中學開展群衆路線教育實踐活動講幾點意見。

一、聯系實際，深刻領會開展黨的(de)群衆路線教育實踐活動的(de)重大(dà)意義

黨的(de)十八大(dà)明(míng)确指出，要圍繞保持黨的(de)先進性和(hé)純潔性，在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要内容的(de)黨的(de)群衆路線教育實踐活動。這(zhè)是新形勢下(xià)堅持黨要管黨、從嚴治黨的(de)重大(dà)決策，是順應群衆期盼、加強學習(xí)型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的(de)重大(dà)部署，是推進中國特色社會主義偉大(dà)事業的(de)重要舉措。

教育廳黨組非常重視第二批黨的(de)群衆路線教育實踐活動，2月(yuè)26日專門召開了(le)部署大(dà)會，對(duì)廳直屬單位和(hé)中等專業學校開展活動進行了(le)安排部署，李興旺廳長(cháng)對(duì)開展好活動提出了(le)明(míng)确要求。我校全體黨員(yuán)務必要按照(zhào)教育廳的(de)要求統一思想，切實提高(gāo)對(duì)此次開展群衆路線教育實踐活動的(de)重大(dà)意義深刻認識與全面把握。

（一）開展實踐活動是夯實執政基礎、實現十八大(dà)确定的(de)奮鬥目标的(de)必然要求。群衆路線是黨的(de)生命線和(hé)根本工作路線。黨的(de)根基在人(rén)民、血脈在人(rén)民、力量在人(rén)民。全體黨員(yuán)要從全局高(gāo)度，充分(fēn)認識開展此次活動的(de)重要意義，以飽滿的(de)熱(rè)情積極參與，感同身受地接受修煉與洗禮。學校黨委要聽(tīng)取師生的(de)訴求和(hé)建議(yì)，維護師生的(de)權益，真正貫徹好群衆路線，凝聚師生的(de)強大(dà)力量，實現黨的(de)十八屆三中全會提出的(de)教育改革目标。

（二）開展實踐活動是凝心聚力、推動學校綜合改革和(hé)内涵發展的(de)強大(dà)動力。學校開展黨的(de)群衆路線教育實踐活動，就是要堅定“爲學生終身負責”的(de)辦學理(lǐ)念，堅持“學會做(zuò)人(rén)、學會學習(xí)、學會發展”的(de)教育理(lǐ)念，以黨風建設帶動校風建設，赢得(de)廣大(dà)師生内心的(de)真正認可(kě)、支持和(hé)信任，整合全校黨員(yuán)積蓄已久的(de)優勢，實現學校内涵發展，不斷提升辦學水(shuǐ)平和(hé)實力，推動西安中學綜合改革，提升到新的(de)層次。

（三）開展實踐活動是解決師生反映強烈問題的(de)迫切要求與重要舉措。

學校開展黨的(de)群衆路線教育實踐活動，就是要解決黨員(yuán)教職工對(duì)事業進取心缺乏、工作不紮實，服務師生不夠，缺少對(duì)學校事業發展服務的(de)熱(rè)情和(hé)激情，缺少憂患意識和(hé)創新精神的(de)問題，使全校黨員(yuán)教職工始終保持振奮的(de)精神和(hé)良好的(de)作風，帶頭營造“嚴謹、尊重、勤勉、進取”的(de)校風，團結帶領全體教職工提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅克難，向著(zhe)“領全面發展之先，示素質教育之範，建全國一流名校”的(de)辦學目标邁出堅定的(de)步伐。

二、準确把握，深刻理(lǐ)解教育實踐活動的(de)總體要求和(hé)目标任務

一是準确把握“照(zhào)鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的(de)總體要求

習(xí)近平總書(shū)記在黨的(de)群衆路線教育實踐活動工作會議(yì)上提出，教育實踐活動要著(zhe)眼于自我淨化(huà)、自我完善、自我革新、自我提高(gāo)，以“照(zhào)鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”爲總要求，這(zhè)12個(gè)字是一個(gè)相互聯系、有機統一的(de)整體，有其深刻的(de)内在含義。

對(duì)于西安中學來(lái)說，“照(zhào)鏡子”就是對(duì)照(zhào)黨章(zhāng)、黨紀、對(duì)照(zhào)八項規定，找出自身差距、缺點。黨員(yuán)教職工照(zhào)鏡子就是要往“實”處照(zhào)、往“深”處瞧、看到自己真容、找到自身短處，扪心自問工作是不是爲學生，教風是不是做(zuò)到我校提出的(de)“敬業、力行、敦學、啓智”，隻有看到問題，找到缺點，才能真正修身正己、警鐘(zhōng)長(cháng)鳴。

“正衣冠”就是把帽子戴正，把衣服整平。對(duì)黨員(yuán)教職工而言，就是改正自身錯誤，彌補自身缺點，使自己的(de)言行舉止符合教師的(de)形象，黨章(zhāng)黨紀的(de)規定。特别是中層以上幹部和(hé)老師要保持良好的(de)精神面貌，使自己的(de)行爲更加符合道德和(hé)紀律的(de)規範。

“洗洗澡”就是要清洗思想和(hé)行爲上的(de)污泥，去除附著(zhe)于身體上、思想上、作風上的(de)不實之“泥”，形式之“泥”，腐敗之“泥”，使我校黨員(yuán)教職工保持思想和(hé)作風的(de)幹淨整潔，增強宗旨意識，堅定理(lǐ)想信念。

 “治治病”就是根據病情，分(fēn)析病因，治病救人(rén)。學校要從普遍存在的(de)問題入手，完善相關制度，以壯士斷腕的(de)決心和(hé)勇氣，對(duì)存在問題的(de)黨員(yuán)教職工嚴肅批評教育，對(duì)違紀者要依紀依規給予紀律處分(fēn)和(hé)組織處理(lǐ)，不僅去除病症，而且挖掉病根。

二是準确把握教育實踐活動的(de)主要目标任務

這(zhè)次教育實踐活動聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(yuè)主義和(hé)奢靡之風這(zhè)“四風”問題。

主要任務是：教育引導黨員(yuán)、幹部樹立群衆觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持廉政本色。

西安中學要達到的(de)目标是：黨員(yuán)教職工思想進一步提高(gāo)，作風進一步轉變，黨群幹群關系進一步密切，爲民務實清廉形象進一步樹立，取得(de)師生滿意的(de)成效。

我們要堅決反對(duì)形式主義，著(zhe)重解決工作浮躁、作風不實的(de)問題，教育引導黨員(yuán)幹部求真務實、講求實效，敢于負責，把時(shí)間和(hé)精力都用(yòng)到教書(shū)育人(rén)、學校改革發展上；健全學校制度管理(lǐ)體系，做(zuò)到學校的(de)一切教育教學活動有章(zhāng)可(kě)循、規範有序；

堅決反對(duì)官僚主義，著(zhe)重解決服務師生不主動不作爲問題，教育引導中層以上黨員(yuán)尊重廣大(dà)師生，善于傾聽(tīng)師生呼聲，切實解決師生反映的(de)突出問題；

堅決反對(duì)享樂(yuè)主義，著(zhe)重解決安于現狀、不思進取的(de)享樂(yuè)思想，要振奮精神，加強實幹精神，尤其要提振黨員(yuán)教職工的(de)精氣神，教育引導黨員(yuán)教職工堅定理(lǐ)想信念，不怕吃(chī)苦、不怕受累，始終保持昂揚向上、奮發有爲的(de)精神狀态；

堅決反對(duì)奢靡之風，著(zhe)重解決學校存在的(de)鋪張浪費、大(dà)手大(dà)腳等問題，教育引導黨員(yuán)教職工堅持節約光(guāng)榮、浪費可(kě)恥的(de)思想觀念，做(zuò)到精打細算(suàn)、勤儉辦學，努力建設節約型校園。

三、突出重點，抓實抓好教育實踐活動的(de)三個(gè)環節

根據教育廳黨組要求，教育實踐活動要著(zhe)力抓好3個(gè)主要環節。第一個(gè)環節是學習(xí)教育、聽(tīng)取意見，重點是搞好學習(xí)宣傳和(hé)思想教育，幫助黨員(yuán)幹部提高(gāo)思想認識，增強參加教育實踐活動的(de)自覺性。第二個(gè)環節是查擺問題、開展批評，重點是圍繞爲民務實清廉，按照(zhào)“大(dà)排查、大(dà)檢修、大(dà)掃除”的(de)要求，通(tōng)過群衆提、自己找、上級點、互相幫，進行黨性分(fēn)析和(hé)自我剖析，開展批評和(hé)自我批評。第三個(gè)環節是整改落實、建章(zhāng)立制，重點是針對(duì)作風方面存在的(de)問題，提出解決對(duì)策，制定和(hé)落實整改方案，對(duì)一些突出問題，進行集中治理(lǐ)。

教育廳的(de)教育實踐活動實施方案中明(míng)确提出：這(zhè)次教育實踐活動不分(fēn)階段，不搞轉段；實行自上而下(xià)、緊密銜接、壓茬跟進；各個(gè)環節同步推進、貫穿始終，學習(xí)時(shí)間不少于5個(gè)月(yuè)，活動隻有進行時(shí)，沒有完成時(shí)。

學校的(de)實施方案對(duì)這(zhè)三個(gè)環節進行了(le)細化(huà)，這(zhè)裏我再強調四點：

一是狠抓學習(xí)教育。學校黨委将采取多(duō)種途徑、多(duō)種形式，重點搞好學習(xí)宣傳和(hé)思想教育工作，使全校黨員(yuán)進一步強化(huà)宗旨意識、增強群衆觀點。黨委和(hé)各支部要組織黨員(yuán)深入學習(xí)《黨章(zhāng)》、黨的(de)十八大(dà)、十八屆三中全會精神和(hé)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)，學習(xí)省第十二次黨代會、十二屆四次全會精神和(hé)省廳領導講話(huà)，學習(xí)《黨的(de)群衆路線教育實踐活動學習(xí)文件選編》等五本教材作和(hé)學校黨委編印的(de)《黨的(de)群衆路線教育實踐活動學習(xí)資料，積極開展馬克思主義群衆觀點和(hé)黨的(de)群衆路線專題討(tǎo)論。黨員(yuán)幹部集體學習(xí)不少于4次，黨員(yuán)幹部自學時(shí)間不少于20小時(shí)，通(tōng)過認真學習(xí)，提升黨員(yuán)幹部的(de)黨性修養和(hé)理(lǐ)論水(shuǐ)平。

二是認真查擺問題。重點圍繞爲民務實清廉的(de)要求，按照(zhào)“大(dà)排查、大(dà)檢修、大(dà)掃除”的(de)要求，通(tōng)過師生提、自己找、領導點、同事幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂(yuè)主義、奢靡之風以及師德師風、校風教風等方面存在的(de)突出問題，進行黨性分(fēn)析和(hé)自我剖析，開展批評和(hé)自我批評。學校黨委和(hé)各支部要組織高(gāo)質量的(de)專題民主生活會和(hé)組織生活會，開展班子成員(yuán)之間、主管校長(cháng)與所管部門負責人(rén)之間相互談話(huà)，按照(zhào)趙正永提出“像、深、準、誠”的(de)要求，堅決克服“松口氣”和(hé)“闖關”思想，從更高(gāo)、更深層次找準問題，真正達到“洗澡、治病”的(de)效果，

三是突出整改落實。重點是針對(duì)師德師風、校風教風和(hé)工作作風方面存在的(de)問題，提出解決對(duì)策，制定和(hé)落實整改方案，對(duì)一些突出問題進行集中治理(lǐ)。尤其是圍繞貫徹落實中央八項規定精神，解決“四風”方面突出問題，建立起改進作風、聯系群衆的(de)長(cháng)效機制，真正使貫徹黨的(de)群衆路線成爲學校黨員(yuán)幹部和(hé)全體師生員(yuán)工長(cháng)期自覺的(de)行動。

四是堅持班子成員(yuán)帶頭。學校班子成員(yuán)既是這(zhè)次活動的(de)組織者，又是參與者和(hé)示範者。既要落實領導責任，又要以身作則、帶頭落實，要求别人(rén)做(zuò)到的(de)自己首先做(zuò)到，要求别人(rén)不做(zuò)的(de)自己堅決不做(zuò)。學校各中層幹部也(yě)要嚴格要求，積極帶頭，從我做(zuò)起，轉變作風，要按照(zhào)“衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分(fēn)析深、整改措施實”的(de)要求，真正帶頭把自己擺進去、把問題找出來(lái)，認真撰寫對(duì)照(zhào)檢查材料，以實際行動爲全校黨員(yuán)和(hé)師生樹立标杆、作出表率。

四、加強領導，确保教育實踐活動取得(de)實效

根據本次教育實踐活動的(de)總要求，學校黨委将加強領導，堅持高(gāo)标準、高(gāo)質量落實教育廳黨組的(de)具體部署，嚴格按照(zhào)規定的(de)方法步驟，采取有力措施，切實抓好各項工作，确保教育實踐活動取得(de)實效。

一是落實領導責任。學校黨委成立了(le)黨的(de)群衆路線教育實踐活動領導小組及下(xià)設辦公室，由我任組長(cháng)，張校長(cháng)任常務副組長(cháng)，其他(tā)三位副校長(cháng)任副組長(cháng)，其他(tā)黨委委員(yuán)、紀委委員(yuán)和(hé)各支部書(shū)記爲成員(yuán)，任康元同志兼任領導小組辦公室主任。同時(shí)明(míng)确了(le)學校班子成員(yuán)的(de)責任，各支部書(shū)記務必認真負起責任，不折不扣的(de)落實活動各項要求，推動形成領導帶頭、中層示範、上行下(xià)效的(de)生動局面。

二是主動配合督導組。教育廳第三督導組全程督導我校的(de)教育實踐活動，這(zhè)是确保我校教育實踐活動取得(de)實效的(de)重要保證，我們一定要增強政治意識、大(dà)局意識和(hé)責任意識，積極支持、主動配合督導組的(de)工作，自覺接受督導組的(de)指導。

三是堅持統籌兼顧。開展教育實踐活動目的(de)是轉變“四風”、促進學校科學發展，我們要把教育實踐活動與做(zuò)好學校中心工作切合起來(lái)，與改進校風教風結合起來(lái)，與學校改革發展結合起來(lái)，做(zuò)到兩手抓、兩促進，把全校師生更好地凝聚起來(lái)，振奮精神、凝心聚力、同心同德，攻堅克難，以作風建設的(de)新成效彙聚起推動學校改革、發展的(de)強大(dà)力量。

四是注重宣傳教育和(hé)總結。高(gāo)度重視做(zuò)好宣傳教育和(hé)總結工作，營造濃厚的(de)輿論氛圍。充分(fēn)發揮校刊校報、LED大(dà)屏、校園網、廣播站、電視台、宣傳欄等宣傳載體，廣泛宣傳中央和(hé)上級黨委的(de)決策部署，教育全校師生提高(gāo)思想認識，調動師生參與活動的(de)積極性和(hé)主動性，對(duì)活動的(de)階段性成果要及時(shí)進行總結，要辦好簡報，把活動的(de)進展情況積極向督導組和(hé)教育廳黨組彙報。

同志們，深入開展黨的(de)群衆路線教育實踐活動，意義重大(dà)，影(yǐng)響深遠(yuǎn)。讓我們在教育廳黨組的(de)領導和(hé)督導組的(de)指導下(xià)，統一思想、堅定信心、紮實工作、務求實效，以高(gāo)昂的(de)精神狀态和(hé)高(gāo)度的(de)政治責任感把教育實踐活動抓緊、抓實、抓好，把活動要求轉化(huà)爲做(zuò)好工作的(de)強大(dà)動力，把作風建設成果轉化(huà)爲推進學校改革發展的(de)強大(dà)力量！

謝謝大(dà)家！