3月(yuè)6日下(xià)午，第十九屆朝晖論壇在我校圖書(shū)館一樓報告廳成功舉辦。“朝晖論壇”是我校學生文化(huà)學術活動的(de)品牌欄目，也(yě)是我校著名的(de)文化(huà)大(dà)講堂之一。朝晖論壇緻力于爲那些學有所長(cháng)、學有所專，尤其是在某一領域有研究、有見解的(de)同學開辟暢談學習(xí)收獲、交流學習(xí)心得(de)的(de)平台，從而達到開闊學生視野、激發學習(xí)興趣、增強自信、陶冶情操、豐富知識、鍛煉能力的(de)目的(de)。每次論壇均由學生會自行策劃、組織和(hé)籌備。論壇自2007年開辦至今，一直深受我校師生的(de)喜愛(ài)，爲豐富我校校園文化(huà)、提升我校人(rén)文環境的(de)品質發揮著(zhe)重要作用(yòng)。

本期主講人(rén)是國際班學生張左臣，主講題目是《中國及周邊的(de)軍事環境》。本期論壇特邀了(le)轉業軍人(rén)出身的(de)學生處陳勇老師擔任評委。

張左臣同學首先用(yòng)一張中國及周邊國家地圖爲講座拉開序幕，而地圖上醒目的(de)紅色則給了(le)在座的(de)觀衆一種危機感與緊迫感。在這(zhè)樣一種氛圍中，張左臣向大(dà)家一一介紹了(le)與中國接壤的(de)國家及這(zhè)些國家與中國的(de)領土和(hé)邊界争端問題，把觀衆帶入了(le)一個(gè)緊張的(de)軍事世界。

随後，張左臣又用(yòng)一個(gè)有趣的(de)小互動調節了(le)觀衆的(de)緊張情緒，同時(shí)引出了(le)亞洲各國軍事發展的(de)源流。他(tā)由日本、印度、俄羅斯和(hé)東南(nán)亞四個(gè)區(qū)域出發，分(fēn)别介紹了(le)其海陸空三方面的(de)軍事裝備力量。他(tā)不僅從裝備的(de)名稱、來(lái)源和(hé)性能等方面進行詳盡闡述，更能引用(yòng)曆史上著名的(de)戰例來(lái)進行分(fēn)析，使講座達到了(le)理(lǐ)論水(shuǐ)平。

在講述中國的(de)軍事力量時(shí)，張左臣更是将其與周邊國家進行對(duì)比，既彰顯優勢，更突出不足，并引發到了(le)周邊軍事環境對(duì)中國的(de)經濟發展影(yǐng)響上。他(tā)認爲，中國隻有内部的(de)穩定團結和(hé)好的(de)國防實力，才可(kě)能經濟騰飛(fēi)、步入綜合大(dà)國的(de)行列。

張左臣從中國的(de)周邊國家入手，将目光(guāng)深向美(měi)國、前蘇聯以及全世界，從共時(shí)和(hé)曆時(shí)兩種角度進行分(fēn)析，既有理(lǐ)論高(gāo)度，又有現實意義。張左臣對(duì)各種武器裝備的(de)名稱及其特點的(de)了(le)如指掌赢得(de)了(le)現場(chǎng)觀衆的(de)陣陣掌聲，他(tā)豐富的(de)曆史、地理(lǐ)知識則更令在場(chǎng)的(de)觀衆歎服。

最後，學生處陳勇老師對(duì)張左臣的(de)講座進行了(le)精彩點評。他(tā)在充分(fēn)肯定張左臣的(de)同時(shí)，又對(duì)本次講座做(zuò)了(le)必要的(de)補充。陳老師根據曆史和(hé)現狀分(fēn)析指出，中國的(de)東部和(hé)南(nán)部是當今軍事防禦的(de)關鍵，而我國采取的(de)措施是“擱置争端，共同發展”。陳老師的(de)精彩點評爲本次論壇添上了(le)畫(huà)龍點睛的(de)一筆。

至此，本期朝晖論壇順利結束，整個(gè)過程既緊張又熱(rè)烈。在場(chǎng)觀衆時(shí)而爲祖國的(de)邊界不安擔憂，時(shí)而又爲祖國強大(dà)的(de)軍事力量振奮。這(zhè)次朝晖論壇得(de)到了(le)國際班師生的(de)大(dà)力支持，就連國際班李娜、郭蕾及助教老師都到場(chǎng)助威！

張左臣等一批優秀學生的(de)精彩表現和(hé)觀衆的(de)熱(rè)情參與讓我們更加明(míng)确，朝晖論壇正在蒸蒸日上、蓬勃發展！朝晖論壇是屬于西中每一個(gè)有才華、有夢想的(de)人(rén)的(de)，站在朝晖論壇的(de)舞台上，也(yě)就是站在了(le)你人(rén)生的(de)舞台上！

                                         張左臣向觀衆介紹武器裝備

                                         張左臣與觀衆互動

                                     演講内容圖文并茂、精彩紛呈

                                            觀衆深深思考中