在全國第49個(gè)“學雷鋒紀念日”和(hé)第13個(gè)“中國青年志願者服務日”來(lái)臨之際，長豐縣義井中學青年志願者活動啓動儀式——“讓青春在實踐中閃光(guāng)”系列活動于3月(yuè)5日早上，在校體育場(chǎng)順利舉行。黨委趙文宏書(shū)記出席活動，并做(zuò)了(le)講話(huà)。啓動儀式由學生處李淑玲主任主持。

啓動儀式上，校學生會主席曹博敬同學宣讀了(le)《學雷鋒活動倡議(yì)書(shū)》，号召全體學生一要學習(xí)雷鋒奮發學習(xí)、永不服輸的(de)“釘子”精神。二要秉承雷鋒助人(rén)爲樂(yuè)、勇于奉獻的(de)精神。三要弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的(de)精神。四要繼承雷鋒嚴于律己、熱(rè)愛(ài)集體的(de)精神。

趙書(shū)記在講話(huà)中指出，今年，是全國教育系統深入開展學雷鋒建設年活動，教育部于2月(yuè)27日印發了(le)《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》，要求教育系統要緊密結合全面實施教育規劃綱要，以傳承和(hé)弘揚雷鋒精神爲主題，以青少年學生爲重點，以社會志願服務爲載體，推動學雷鋒活動常态化(huà)、機制化(huà)，引導廣大(dà)師生努力成爲新時(shí)代雷鋒精神的(de)傳播者、弘揚者和(hé)踐行者。省教育廳也(yě)把以開展學雷鋒活動爲重點，深入推動志願服務工作作爲今年全省教育系統的(de)重點工作來(lái)抓。

趙書(shū)記在講話(huà)中強調，志願者服務活動，是新形勢下(xià)學習(xí)雷鋒活動的(de)重要形式和(hé)載體，是學習(xí)雷鋒活動的(de)深化(huà)和(hé)發展，志願精神與雷鋒精神是一脈相承的(de)。雷鋒精神凝聚著(zhe)中華民族幾千年的(de)優秀文化(huà)和(hé)人(rén)類進步文明(míng)的(de)可(kě)貴品質，凝結著(zhe)爲人(rén)民無私奉獻的(de)先進典型的(de)創新性實踐。雷鋒身上孕育著(zhe)的(de)對(duì)國家、對(duì)人(rén)民的(de)無限忠誠，以拼搏奉獻、艱苦奮鬥爲特征的(de)時(shí)代精神，以及助人(rén)爲樂(yuè)、奉獻社會的(de)高(gāo)貴思想情操，已經成爲促進社會和(hé)諧發展的(de)強大(dà)動力。

趙書(shū)記在講話(huà)中要求，同學們要在志願者服務活動中，認真履行“志願服務、竭誠奉獻”的(de)使命，用(yòng)一顆溫暖、關愛(ài)、赤誠之心，積極深入社會、服務社會、獻身社會，把青年身上蘊含的(de)參與社會、服務社會的(de)蓬勃熱(rè)情、旺盛朝氣和(hé)西中學子良好的(de)精神面貌展現出來(lái)，在志願服務中起作用(yòng)、做(zuò)表率，爲學校與社會的(de)發展增添動人(rén)的(de)音(yīn)符、和(hé)諧的(de)樂(yuè)章(zhāng)、文明(míng)的(de)色彩。

要在活動中把志願者精神和(hé)弘揚雷鋒精神結合起來(lái)，把志願服務和(hé)開展學雷鋒活動結合起來(lái)，把服務他(tā)人(rén)和(hé)提升自我結合起來(lái)。通(tōng)過讀一本書(shū)、講一個(gè)故事了(le)解雷鋒事迹，通(tōng)過開一次班會、寫一篇心得(de)感受雷鋒精神，通(tōng)過做(zuò)一件好事、參加一次志願服務開展學雷鋒實踐。深入領會雷鋒精神實質，積極創新學雷鋒活動的(de)内容、形式和(hé)手段，推動學雷鋒活動常态化(huà)、機制化(huà)，使每一名志願者都成爲新時(shí)代雷鋒精神的(de)傳播者、弘揚者和(hé)踐行者，并以此推動我校校園文化(huà)建設的(de)不斷豐富與發展。

要以開展志願者服務活動爲契機，志存高(gāo)遠(yuǎn)，不斷超越，追求崇高(gāo)的(de)人(rén)生境界；發奮學習(xí)，艱苦奮鬥，養成良好的(de)生活和(hé)學習(xí)習(xí)慣；團結友愛(ài)、誠實守信，形成積極向上的(de)良好品格。在活動中時(shí)時(shí)處處以雷鋒爲榜樣，讓雷鋒精神伴随并引領我們不斷成長(cháng)和(hé)進步。

啓動儀式的(de)順利舉行，既是拉開的(de)序幕，也(yě)是吹響的(de)号角。這(zhè)對(duì)于弘揚雷鋒精神，引領積極向上、健康文明(míng)的(de)校園風尚，掀起“學雷鋒”志願服務活動的(de)高(gāo)潮奠定了(le)堅實的(de)基礎。

同時(shí)，爲大(dà)力學習(xí)、弘揚和(hé)踐行雷鋒精神，推動我校“學雷鋒”志願服務活動品牌化(huà)、常态化(huà)，學生處于2月(yuè)中旬，對(duì)本學期青年志願者活動——“讓青春在實踐中閃光(guāng)”進行了(le)精心策劃和(hé)周密安排，各年級部、各班團支部也(yě)積極響應，通(tōng)過形式多(duō)樣的(de)主題團日活動和(hé)青年志願者活動，拉開了(le)我校“學雷鋒”志願活動的(de)序幕。

學雷鋒活動倡議(yì)書(shū)

老師們、同學們：

大(dà)家好！今天是毛澤東等老一輩革命家号召“向雷鋒同志學習(xí)”49周年，也(yě)是第13個(gè)中國青年志願者服務日。49年來(lái)，雷鋒精神生生不息、代代相傳，已成爲激勵和(hé)鞭策我們不斷成長(cháng)和(hé)進步的(de)強大(dà)動力。

“學雷鋒”志願服務活動，是一項崇高(gāo)的(de)公益事業，也(yě)是社會文明(míng)進步的(de)重要标志。伴随著(zhe)志願者活動的(de)蓬勃發展，我校的(de)青年志願者工作取得(de)了(le)長(cháng)足進步，在敬老助幼、幫弱助殘、傳播文明(míng)、環境保護以及參與大(dà)型活動等方面，開展了(le)富有成效的(de)活動，志願者用(yòng)愛(ài)心和(hé)行動诠釋了(le)“責任”、“奉獻”和(hé)“擔當”，展示了(le)西中人(rén)奮發進取、樂(yuè)于奉獻的(de)風采，赢得(de)了(le)社會的(de)廣泛贊譽。

爲了(le)進一步弘揚雷鋒精神，掀起“學雷鋒”活動的(de)高(gāo)潮，學校将開展“讓青春在實踐中閃光(guāng)”志願服務系列活動。爲此，我們向全校師生發出倡議(yì)：

一、學習(xí)雷鋒奮發學習(xí)、永不服輸的(de)“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的(de)學習(xí)态度，努力掌握科學文化(huà)知識，奮進求實，不斷進取。

二、秉承雷鋒助人(rén)爲樂(yuè)、勇于奉獻的(de)精神。積極參與年級、班級開展的(de)學雷鋒志願服務活動，把雷鋒精神内化(huà)爲我們的(de)自覺行動，讓雷鋒精神引領校園風尚，在學雷鋒實踐中體驗人(rén)生的(de)幸福、奉獻的(de)樂(yuè)趣與生命的(de)真谛，以實際行動踐行雷鋒精神，爲和(hé)諧校園建設添磚加瓦。

三、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的(de)精神。不斷提高(gāo)自身素養，養成勤儉節約、愛(ài)護公物(wù)的(de)文明(míng)習(xí)慣，砥砺品行，從身邊做(zuò)起，節約每一度電、每一滴水(shuǐ)、每一張紙、每一粒糧食，做(zuò)中華民族傳統美(měi)德的(de)傳承者和(hé)社會主義道德規範的(de)踐行者。

四、繼承雷鋒嚴于律己、熱(rè)愛(ài)集體的(de)精神。自覺遵守學校規章(zhāng)制度，不斷規範自身行爲，尊敬師長(cháng)，團結同學，熱(rè)情幫助每一位需要幫助的(de)同學，互助友愛(ài)，創造和(hé)諧融洽的(de)學習(xí)氛圍。

老師們、同學們：一個(gè)人(rén)的(de)成長(cháng)，離不開精神力量的(de)涵養，一個(gè)民族的(de)複興，離不開精神力量的(de)支撐。讓我們學習(xí)和(hé)弘揚雷鋒精神，用(yòng)愛(ài)心傳承文明(míng)、用(yòng)真情奉獻社會、用(yòng)行動實現諾言，做(zuò)無愧于時(shí)代發展和(hé)社會進步的(de)文明(míng)使者。

謝謝大(dà)家！

在青年志願者活動啓動儀式上的(de)講話(huà)

黨委書(shū)記 趙文宏

（2012年3月(yuè)5日）

老師們、同學們： 

今年3月(yuè)1日，中宣部、中央文明(míng)辦号召全社會“弘揚雷鋒精神，開展志願服務活動”，教育部印發了(le)《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》，要求教育系統要緊密結合全面實施教育規劃綱要，以傳承和(hé)弘揚雷鋒精神爲主題，以青少年學生爲重點，以社會志願服務爲載體，推動學雷鋒活動常态化(huà)、機制化(huà)，引導廣大(dà)師生努力成爲新時(shí)代雷鋒精神的(de)傳播者、弘揚者和(hé)踐行者。省教育廳也(yě)把以開展學雷鋒活動爲重點，深入推動志願服務工作作爲今年全省教育系統的(de)重點工作來(lái)抓。今天，我們在這(zhè)裏隆重集會，積極落實中省精神，舉行“長豐縣義井中學青年志願者活動啓動儀式”，全面開展學雷鋒活動。在此，我代表學校領導向此項活動的(de)順利啓動表示熱(rè)烈的(de)祝賀！向積極參加志願服務的(de)廣大(dà)師生緻以崇高(gāo)的(de)敬意！

志願者服務活動，是新形勢下(xià)學習(xí)雷鋒活動的(de)重要形式和(hé)載體，是學習(xí)雷鋒活動的(de)深化(huà)和(hé)發展，志願精神與雷鋒精神是一脈相承的(de)。雷鋒精神凝聚著(zhe)中華民族幾千年的(de)優秀文化(huà)和(hé)人(rén)類進步文明(míng)的(de)可(kě)貴品質，凝結著(zhe)爲人(rén)民無私奉獻的(de)先進典型的(de)創新性實踐。雷鋒身上孕育著(zhe)的(de)對(duì)國家、對(duì)人(rén)民的(de)無限忠誠，以拼搏奉獻、艱苦奮鬥爲特征的(de)時(shí)代精神，以助人(rén)爲樂(yuè)、奉獻社會的(de)高(gāo)貴思想情操，已經成爲促進社會和(hé)諧發展的(de)強大(dà)動力。爲了(le)讓雷鋒精神在我校發揚光(guāng)大(dà)，進一步推動青年志願者活動的(de)深入開展，本學期，我校決定在全體學生中深入開展“讓青春在實踐中閃光(guāng)”志願服務活動。希望同學們能積極行動起來(lái)，大(dà)力開展以“志願服務”爲載體的(de)學雷鋒活動，在全校掀起弘揚雷鋒精神、志願服務他(tā)人(rén)與社會的(de)熱(rè)潮。我希望同學們能在志願者服務活動中做(zuò)到以下(xià)三點：

一要認真履行“志願服務、竭誠奉獻”的(de)使命，用(yòng)一顆溫暖、關愛(ài)、赤誠之心，積極深入社會、服務社會、獻身社會，把青年身上蘊含的(de)參與社會、服務社會的(de)蓬勃熱(rè)情、旺盛朝氣和(hé)西中學子良好的(de)精神面貌展現出來(lái)，在志願服務中起作用(yòng)、做(zuò)表率，爲學校與社會的(de)發展增添動人(rén)的(de)音(yīn)符、和(hé)諧的(de)樂(yuè)章(zhāng)、文明(míng)的(de)色彩。

   二要把志願者精神和(hé)弘揚雷鋒精神結合起來(lái)，把志願服務和(hé)開展學雷鋒活動結合起來(lái)，把服務他(tā)人(rén)和(hé)提升自我結合起來(lái)。通(tōng)過讀一本書(shū)、講一個(gè)故事了(le)解雷鋒事迹，通(tōng)過開一次班會、寫一篇心得(de)感受雷鋒精神，通(tōng)過做(zuò)一件好事、參加一次志願服務開展學雷鋒實踐。深入領會雷鋒精神實質，積極創新學雷鋒活動的(de)内容、形式和(hé)手段，推動學雷鋒活動常态化(huà)、機制化(huà)，使每一名志願者都成爲新時(shí)代雷鋒精神的(de)傳播者、弘揚者和(hé)踐行者，并以此推動我校校園文化(huà)建設的(de)不斷豐富與發展。

三要以開展志願者服務活動爲契機，志存高(gāo)遠(yuǎn)，不斷超越，追求崇高(gāo)的(de)人(rén)生境界；發奮學習(xí)，艱苦奮鬥，養成良好的(de)生活和(hé)學習(xí)習(xí)慣；團結友愛(ài)、誠實守信，形成積極向上的(de)良好品格。在活動中時(shí)時(shí)處處以雷鋒爲榜樣，讓雷鋒精神伴随并引領我們不斷成長(cháng)和(hé)進步。

最後，預祝我校青年志願者活動圓滿成功！願我校的(de)學雷鋒活動蓬勃開展！ 

謝謝大(dà)家。