“我将在我的(de)第一個(gè)百年裏繼續奉獻我的(de)餘熱(rè)，在第二個(gè)百年裏爲每一個(gè)孩子取得(de)的(de)成就熱(rè)烈歡呼…”

———楊清源

10月(yuè)25日晚，我校藝術中心報告廳内258名青年黨校學員(yuán)屏神靜氣、專心緻志的(de)傾聽(tīng)著(zhe)一位精神矍铄的(de)老人(rén)娓娓道來(lái)那些長(cháng)征故事……

這(zhè)位老人(rén)便是我校高(gāo)51級校友、曾參加抗美(měi)援朝戰争、長(cháng)期在軍事院校從事哲學、黨史教學與研究，榮立三等功、多(duō)次被評爲五好教員(yuán)，受到賀龍元帥等中央軍委首長(cháng)接見、轉業後調入陝西師範大(dà)學任教的(de)楊清源教授。

——“銘記曆史，感恩現在”

楊教授的(de)報告史料詳實、激情澎湃、循循善誘。楊教授首先從中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失敗，黨内王明(míng)“左”傾的(de)錯誤路線，中共中央考慮重開革命新局面，主動進行戰略轉移等方面分(fēn)析了(le)紅軍長(cháng)征是曆史的(de)選擇，論證了(le)遵義會議(yì)是中國共産黨曆史上的(de)偉大(dà)轉折！接著(zhe)通(tōng)過純手繪的(de)戰略路線圖、一幅幅形象逼真的(de)版畫(huà)和(hé)生動準确的(de)語言向學員(yuán)們描述了(le)紅軍四渡赤水(shuǐ)河(hé)、飛(fēi)奪泸定橋、過雪(xuě)山草(cǎo)地三大(dà)長(cháng)征經典曆程，通(tōng)過楊教授的(de)精彩講述我們仿佛看到了(le)洶湧湍急的(de)金沙江、奔騰咆哮的(de)大(dà)渡河(hé)、陡峭難行的(de)蜀道、高(gāo)聳入雲的(de)川西雪(xuě)山、荒無人(rén)煙(yān)的(de)大(dà)草(cǎo)地和(hé)泸定天險上那搖晃著(zhe)令人(rén)毛骨悚然的(de)鐵索，紅軍戰士們一路小跑前行，殘破的(de)草(cǎo)鞋混著(zhe)模糊的(de)血肉，在槍林(lín)彈雨(yǔ)中與敵人(rén)奮戰、視死如歸的(de)作戰畫(huà)面。轉而，楊教授語速放緩了(le)，聲調低沉了(le)……同學們看到遠(yuǎn)處雪(xuě)山上站著(zhe)一個(gè)高(gāo)舉手臂的(de)老戰士，他(tā)的(de)手中緊握黨證和(hé)一枚銀元，永遠(yuǎn)定格在那一刻；河(hé)邊，一個(gè)瘦骨嶙峋的(de)身影(yǐng)背對(duì)著(zhe)我們，寒風中巋然不動，他(tā)就是爲孩子們釣魚熬湯，自己卻啃食魚骨、嚼著(zhe)草(cǎo)根的(de)老班長(cháng)；貧瘠的(de)土地上，一位哭紅雙眼的(de)婦女(nǚ)對(duì)著(zhe)她的(de)孩子深情地說“是一位名叫謝一光(guāng)的(de)紅軍叔叔把他(tā)僅有的(de)口糧分(fēn)給了(le)你們，自己默默地離開了(le)人(rén)世……”楊教授通(tōng)過一個(gè)個(gè)真實感人(rén)的(de)小故事，向同學們傳達了(le)無私奉獻、堅忍不拔的(de)長(cháng)征精神；進行了(le)一場(chǎng)撼動人(rén)心的(de)感恩主題教育和(hé)觸及靈魂的(de)精神洗禮。此時(shí)的(de)報告廳寂靜肅穆，氣氛凝重，滿場(chǎng)盡是深深地觸動與感慨……

——“長(cháng)征并沒有結束，我們一直在路上。”

一直以來(lái)，長(cháng)征對(duì)于當代的(de)我們來(lái)說是一卷卷激昂的(de)文字，是一個(gè)個(gè)深刻動人(rén)的(de)傳說，是地圖上的(de)指點江山，是電視劇中的(de)戰火連天，是音(yīn)樂(yuè)聲中的(de)壯麗歌(gē)聲，是老百姓眼中的(de)傳奇史詩，是中華民族的(de)偉大(dà)轉折。是啊！長(cháng)征，我們既陌生又熟悉，二萬五千裏長(cháng)征誰人(rén)不知，誰人(rén)不曉，但是能讓長(cháng)征精神内化(huà)于心，外化(huà)于行卻還(hái)需要時(shí)間。因此，長(cháng)征并沒有結束，我們一直走在長(cháng)征路上，楊教授表示我們這(zhè)一代人(rén)的(de)長(cháng)征路，就是中華民族今天和(hé)未來(lái)的(de)偉大(dà)複興之路，他(tā)号召我們将社會主義核心價值觀作爲精神支柱，心向“兩個(gè)百年”上想，勁向一個(gè)中國夢上用(yòng)，發揚愛(ài)國敬業精神就要求我們廣大(dà)教育工作者要不斷教書(shū)育人(rén)，爲國家培養各方面适用(yòng)性人(rén)才；全體同學要刻骨鑽研、吃(chī)苦耐勞，努力學習(xí)！全國人(rén)民齊心協力、各司其職，讓長(cháng)征精神具有新的(de)時(shí)代意義，讓愛(ài)國主義不再空洞！作爲校友的(de)他(tā)更期待西中學子發揚長(cháng)征精神，再創新的(de)輝煌！

——薪火相傳，砥砺前行。

最後，校團委書(shū)記黎建軍代表聽(tīng)課老師和(hé)同學們對(duì)楊教授的(de)精彩報告表示了(le)感謝，他(tā)總結說楊教授思維缜密、邏輯清晰，記憶超群，曆史文獻，信手拈來(lái)；與時(shí)俱進、循循善誘，通(tōng)過講述曆史和(hé)現實，将長(cháng)征精神與時(shí)代精神和(hé)學生使命相結合，使之不再隻是存留在曆史課本中的(de)條條框框和(hé)圈圈畫(huà)畫(huà)；身體力行、愛(ài)崗敬業，已經86歲高(gāo)齡的(de)他(tā)近2個(gè)小時(shí)的(de)講座，慷慨激昂，滴水(shuǐ)未進；講至激動處，起身授課，一曲《四渡赤水(shuǐ)出奇兵(bīng)》聲情并茂，更是将報告會情理(lǐ)交融，推向高(gāo)潮；精心繪制的(de)地圖和(hé)密密麻麻的(de)教案，無不蘊含著(zhe)對(duì)教育事業的(de)熱(rè)愛(ài)。這(zhè)是一場(chǎng)可(kě)以觸碰的(de)曆史教育，更一場(chǎng)難忘的(de)精神盛宴！

青年黨校班主任項清喜老師表示，這(zhè)是他(tā)聽(tīng)過最震撼的(de)講座之一，老一輩革命家孜孜不倦的(de)務實精神和(hé)身爲己任的(de)責任意識令他(tā)欽佩！黨校學員(yuán)張浩然在楊教授與他(tā)握手後，跟同學們分(fēn)享著(zhe)激動的(de)心情，“我會記住楊爺爺懇切的(de)目光(guāng)和(hé)他(tā)的(de)諄諄教誨，并在日常學習(xí)生活中以此激勵自己！”

 “我将在我的(de)第一個(gè)百年裏繼續奉獻我的(de)餘熱(rè)，在第二個(gè)百年裏爲每一個(gè)孩子取得(de)的(de)成就熱(rè)烈歡呼…”報告會後，楊教授再次勉勵孩子們發奮努力，不懈奮鬥，續寫西中輝煌。

台下(xià)的(de)掌聲久久不斷……

銘記曆史，不忘初心，長(cháng)征精神永存！