老師們，同學們：大(dà)家早上好！

開學以來(lái)，全校教師辛勤耕耘、無私奉獻、兢兢業業、默默工作；全體學生朝氣蓬勃、奮發努力、勇于拼搏、不斷進步。我們在希望中奮進、在展望中探索，我們收獲滿滿。下(xià)面，我就前半學期學校的(de)教學工作做(zuò)以簡要總結講評。

一、關注課堂反饋，提高(gāo)學習(xí)效率

課堂是師生互動、傳道受業、學習(xí)知識、提升能力的(de)核心陣地。本學期，學校倡導并試行“課堂8分(fēn)鐘(zhōng)檢測”教學模式，目的(de)就是引導師生重視課堂教學的(de)評價與反饋，進一步優化(huà)課堂教學效果，提高(gāo)課堂學習(xí)效率。

二、落實學習(xí)任務，嚴格作業檢查

作業是課堂學習(xí)的(de)延伸，是學生知識内化(huà)、技能強化(huà)、能力轉化(huà)的(de)重要環節，忽視作業落實的(de)教與學是低效，甚至是無效的(de)。學校爲此專門出台了(le)作業布置與完成的(de)相關規定，通(tōng)過作業檢查、單元檢測、每日一題、每周一練、每月(yuè)一考等多(duō)種形式督促檢查學生學習(xí)任務的(de)落實。作業檢查與檢測構成了(le)學校教學質量監測與評價的(de)有機整體。同學們，完成作業是你們的(de)天然職責，不按時(shí)完成作業，不認真落實學習(xí)任務的(de)，學校将嚴肅處理(lǐ)。

三、狠抓細節管理(lǐ)，規範學習(xí)行爲

學校相繼修訂了(le)課堂巡查管理(lǐ)辦法、加強晚自習(xí)管理(lǐ)規定、“早讀課”标準要求、午讀建議(yì)等，目的(de)就是通(tōng)過教學細節的(de)規範管理(lǐ)，使全體師生能充分(fēn)利用(yòng)有效的(de)學習(xí)時(shí)間，使我們的(de)教有質量、學有成績。我們渴望看到課堂上教師的(de)激情講解、啓發誘導，學生的(de)認真思考、踴躍發言，考場(chǎng)上的(de)沉著(zhe)冷(lěng)靜、認真作答(dá)，“早午讀”的(de)書(shū)聲朗朗、有效組織，自習(xí)課的(de)秩序井然、氛圍濃厚，實驗課的(de)合作探究、動手實踐，藝體課的(de)積極參與、特長(cháng)展示。。。

四、科技藝體活動，展示多(duō)彩校園

我校第七屆科技節内容豐富，形式多(duō)樣，成果顯著。我們期待著(zhe)更多(duō)的(de)同學能夠走進科技、享受創新，在即将開始的(de)西安市及陝西省科技創新大(dà)賽中取得(de)優異的(de)成績，進而享受到高(gāo)校自主招生的(de)優惠政策。爲了(le)提高(gāo)學生身體素質，落實陽光(guāng)體育運動，學校相繼舉行了(le)籃球聯賽、足球對(duì)抗賽、排球友誼賽和(hé)達标運動會。舞蹈、古琴、模聯、考古社、文學社、漢聽(tīng)等社團及選修課程也(yě)是異彩紛呈，充分(fēn)展示了(le)西中的(de)多(duō)彩校園。

五、重視期中總結，不斷反思提升

期中考試是對(duì)前半學期學生學習(xí)效果的(de)檢測，把學習(xí)比作耕耘，才能取得(de)驕人(rén)的(de)成績；把學習(xí)當作曆練，才會享受拼搏的(de)快(kuài)樂(yuè)；把學習(xí)付諸行動，才能收獲成功的(de)碩果。高(gāo)一的(de)同學們，你們已經從懵懂(dǒng)走向成熟，經過短短的(de)兩個(gè)月(yuè)的(de)學習(xí)，你們明(míng)白了(le)高(gāo)中的(de)課堂容量更大(dà)、知識内容更多(duō)、思維含量更深、技能要求更高(gāo)，簡單模仿已不是高(gāo)分(fēn)的(de)法寶，這(zhè)就要求同學們要學會學習(xí)，善于思考，動手用(yòng)腦(nǎo)，總結反思，及時(shí)糾錯，強化(huà)訓練。高(gāo)二的(de)同學們，經過文理(lǐ)分(fēn)科，你們駛入了(le)高(gāo)考的(de)快(kuài)車道，希望你們認真分(fēn)析成績、尋找自身不足、制定改進措施、合理(lǐ)規劃目标、穩步推進前行。考試不是終點，我們都在學習(xí)的(de)路上，攀登的(de)快(kuài)樂(yuè)不隻在山巅的(de)到達，學習(xí)的(de)樂(yuè)趣更是在過程地鑽研與探究。讓我們會學習(xí)、樂(yuè)學習(xí)、善學習(xí)，讓我們合作交流、拼搏競争、一起前行。

六、看齊優秀标杆，榜樣示範引領

    每一次考試，都會湧現出一批成績突出、遵規守紀、全面發展的(de)優秀生，一方面學校希望這(zhè)些同學，戒驕戒躁、繼續努力、進一步發揮先進模範作用(yòng)。另一方面，學校希望全體同學向這(zhè)些優秀生學習(xí)，學習(xí)他(tā)們腳踏實地、求真務實、注重細節的(de)态度，學習(xí)他(tā)們勤奮努力、刻苦自律、奮發向上的(de)精神，在今後的(de)學習(xí)生活中不斷進步，追趕超越。

七、暴露問題不足，後期著(zhe)力改進

我們也(yě)可(kě)以看到，在一些班級裏，仍有部分(fēn)學生進班遲到、上課睡(shuì)覺、課間打鬧，作業不完成、課前不預習(xí)，藝體課缺勤、晚自習(xí)不能有效利用(yòng)時(shí)間，學習(xí)懶散、成績落後等等。我希望這(zhè)部分(fēn)學生能幡然醒悟，重塑自我，勤奮學習(xí)，拼搏向上，找到學習(xí)的(de)内驅力，在人(rén)生的(de)關鍵階段不留遺憾。

八、後續規劃設想，促進全面發展

繼續抓好分(fēn)層次教學，推進創新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長(cháng)班的(de)分(fēn)類教學；優化(huà)整合選修課程，開展學科拓展類、科技創新類、職業規劃類、文化(huà)傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。關注學生個(gè)性特長(cháng)的(de)發展，挖掘學生智慧無限的(de)潛能，讓素質教育在西中這(zhè)所百年名校開出更加絢麗的(de)花朵！

同學們，有一種優秀叫不負青春奮鬥圓夢，願同學們後半學期一如既往、砥砺前行；不負青春與夢想，用(yòng)努力拼搏奮鬥圓夢！