高(gāo)素質的(de)教師隊伍是學校的(de)寶貴資源，爲幫助新入職教師盡快(kuài)熟悉和(hé)融入西中集體，提升新教師的(de)專業技能和(hé)素養，2018年8月(yuè)23—24日我校舉行了(le)“2018年新入職教師崗前培訓”。來(lái)自西安中學及經開一中的(de)13位新入職教師齊聚一堂，參加了(le)此次活動。

8月(yuè)23日上午，開班儀式準時(shí)開始。我校薛黨鵬副校長(cháng)、教學處鄭宏寶主任、教研處張永強副主任等領導出席了(le)儀式。教學處鄭宏寶主任主持會議(yì)并發表講話(huà)，祝賀并歡迎各位新教師的(de)加入。薛黨鵬副校長(cháng)代表學校緻歡迎辭，全面介紹了(le)西中的(de)校史、教學質量、校園文化(huà)等基本情況，并向新教師提出幾點要求，希望大(dà)家志存高(gāo)遠(yuǎn)、嚴于律己、腳踏實地、加強學習(xí)，努力成爲教學教研骨幹、德育管理(lǐ)精英。接著(zhe)，教學處劉衛副主任和(hé)學生處王燕副主任分(fēn)别就教學管理(lǐ)和(hé)學生管理(lǐ)的(de)制度要求進行了(le)詳細介紹，讓新教師對(duì)學校的(de)教育理(lǐ)念、培養目标有了(le)更深刻的(de)理(lǐ)解。

23日下(xià)午，教研處張永強副主任主持了(le)教師發展模塊培訓，集中關注新教師的(de)專業成長(cháng)。語文學科組長(cháng)李亮老師強調教學中應該重視六種“意識”；數學學科組長(cháng)焦宇老師提出了(le)青年教師成長(cháng)的(de)建議(yì)和(hé)感悟；英語學科組長(cháng)代慶雲老師結合自己的(de)閱讀體驗，提出教師應該把愛(ài)帶進課堂，把閱讀帶進課堂，并在學習(xí)中不斷成長(cháng)；

24日上午，經開一中教研處姒吉霞主任主持了(le)學科通(tōng)識模塊培訓，特級物(wù)理(lǐ)教師樊蘭君老師結合自己的(de)教育叙事介紹了(le)青年教師成長(cháng)的(de)經驗；地理(lǐ)學科帶頭人(rén)賀輝老師用(yòng)生動的(de)故事講述了(le)教學反思和(hé)教學研究的(de)重要意義；化(huà)學名師秦才玉老師從初上講台如何上好課、走進教學怎樣成長(cháng)兩個(gè)問題入手，鼓勵大(dà)家勇做(zuò)有教育理(lǐ)想的(de)教育者；經開一中教研處姒吉霞主任以“爲什(shén)麽學生不喜歡我”爲題，指出了(le)青年教師教學中的(de)常見問題并提出了(le)建議(yì)。

24日下(xià)午，教研處郭富斌主任主持了(le)青年教師成長(cháng)分(fēn)享會，會上杜薇、王理(lǐ)、鄧先武、苟莉莉四位優秀青年教師分(fēn)别介紹了(le)自己在西中的(de)成長(cháng)之路，分(fēn)享了(le)自己的(de)教育教學經驗。最後，郭主任進行了(le)總結。郭主任高(gāo)屋建瓴地指出，教師是教育發展的(de)第一資源，而學習(xí)是教師成長(cháng)的(de)不竭動力，青年教師應該加強學習(xí)，向看得(de)見的(de)老師學習(xí)，向看不見的(de)老師學習(xí)，也(yě)要向自己學習(xí)，多(duō)記錄，多(duō)總結，多(duō)反思。

本次培訓爲新教師順利走上工作崗位、思考未來(lái)的(de)職業規劃提供了(le)有效的(de)、有針對(duì)性的(de)幫助。新教師們爲成爲西安中學的(de)一員(yuán)感到由衷的(de)自豪，并對(duì)未來(lái)的(de)工作充滿了(le)期待，相信他(tā)們假以時(shí)日，定能爲西中注入新活力，再創新輝煌！