班主任是中小學日常思想道德教育和(hé)學生管理(lǐ)工作的(de)主要實施者，是中小學生健康成長(cháng)的(de)引領者，是我校德育工作的(de)中堅力量。爲充分(fēn)肯定班主任工作，激發班主任工作積極性，發揮優秀班主任的(de)模範帶頭作用(yòng)，加快(kuài)班主任專業化(huà)發展，進一步提升我校德育工作實效、打造德育品牌，我校将繼續實施班主任職級制。

10月(yuè)11日下(xià)午，我校班主任職級評定會議(yì)在行政樓四樓會議(yì)室順利召開。李文耀副校長(cháng)、何海林(lín)主任、王燕副主任、黎建軍副主任、付斌副主任、全體班主任共同參加，會議(yì)由王燕副主任主持。

會議(yì)分(fēn)爲三項内容。首先，何海林(lín)主任宣讀了(le)我校關于晉升班主任職級的(de)決定。随後，學校爲晉升職級的(de)班主任頒發證書(shū)。最後，李文耀副校長(cháng)作總結講話(huà)，一是對(duì)各位班主任表示祝賀和(hé)感謝；二是對(duì)我校班主任職級評定細則的(de)修改做(zuò)出全面解讀，希望班主任關注并重視條例内容，不斷提升自身全面發展；三是希望班主任能夠抓住機遇，多(duō)學習(xí)、多(duō)觀察、多(duō)思考，完善自我，在成爲教育家的(de)路上砥砺前行。
   我校班主任職級制經過爲期兩年的(de)發展，得(de)到了(le)老師們的(de)認同和(hé)高(gāo)度重視，這(zhè)對(duì)快(kuài)速提升班主任的(de)業務能力，推進我校德育文化(huà)的(de)傳承發展有著(zhe)不可(kě)忽視的(de)意義。