2022年4月(yuè)28日地理(lǐ)學科組在高(gāo)二集體備課室進行期中試題分(fēn)析和(hé)作業設計評選。

    首先由劉添老師進行高(gāo)一期中地理(lǐ)試題的(de)考試範圍、命題思路、選題分(fēn)享，根據高(gāo)一學生的(de)實際情況，題目的(de)閱讀量小，題目主要是學考真題改編、情境設計以及知識遷移綜合應用(yòng)。

    鄧先武老師進行高(gāo)一地理(lǐ)期中成績的(de)分(fēn)析，通(tōng)過對(duì)不同層次班級成績的(de)分(fēn)析，剖析得(de)分(fēn)率較低題目，分(fēn)享交流學生答(dá)題情況，從而對(duì)後期教學提出建議(yì)：注重知識的(de)細節和(hé)遷移運用(yòng)，及時(shí)鞏固複習(xí)，奠定良好的(de)基礎。

    高(gāo)二期中地理(lǐ)試題由陳曦老師進行命題原則、命題目的(de)和(hé)考點分(fēn)享，以及根據反饋進行反思總結，從實際出發，分(fēn)享交流命題經驗。向思亭老師進行高(gāo)二期中地理(lǐ)成績的(de)分(fēn)析，通(tōng)過各分(fēn)數段學生成績的(de)反饋、學生的(de)整體答(dá)題情況以及教學情況，提出後期的(de)教學建議(yì)：回歸基礎重視基礎，并且要狠抓重點。

    根據各位老師的(de)試題分(fēn)析和(hé)成績反饋，劉添老師關于期中試題命題進行總結，提出相關要求和(hé)期望。

通(tōng)過進行本次期中試題分(fēn)析，使各位任課教師進一步明(míng)确在教學工作中存在的(de)問題和(hé)要努力的(de)方向，爲進一步做(zuò)好教育教學工作，提高(gāo)教學質量打下(xià)了(le)基礎。

    最後進行本學期作業設計大(dà)賽的(de)評比，分(fēn)享交流優秀作業設計，确定最終參賽教師。