2012年4月(yuè)7日，由西安中學牽頭的(de)陝西省普通(tōng)高(gāo)中課程改革重大(dà)研究課題《學科教學效率、效果提升研究》研討(tǎo)會在商洛中學召開。總課題組組長(cháng)、西安中學張克強校長(cháng)出席會議(yì)并作總結報告和(hé)重要的(de)工作安排，陝西省教育學院教授、課題學術支持人(rén)劉如平教授出席會議(yì)，西安中學薛鋒副校長(cháng)主持會議(yì)，總課題負責校西安中學、課題組成員(yuán)校商洛中學，西安市66中，西安市26中，吳起中學的(de)相關領導和(hé)課題研究人(rén)員(yuán)共二十多(duō)人(rén)參加了(le)會議(yì)。

四月(yuè)七日上午，與會人(rén)員(yuán)在商洛中學現場(chǎng)觀摩了(le)四節示範交流課，觀看了(le)三節錄像課。現場(chǎng)示範交流課分(fēn)别是西安66中劉嘉川老師帶來(lái)的(de)曆史課《叢計劃經濟到市場(chǎng)經濟》，吳起中學張廣澤老師帶來(lái)的(de)語文課《多(duō)思善想，學習(xí)選取理(lǐ)論的(de)角度》，西安26種李斌老師帶來(lái)的(de)物(wù)理(lǐ)課《實驗、探究小車速度随時(shí)間變化(huà)的(de)規律》，商洛中學葉昀喆老師帶來(lái)的(de)數學課《圓的(de)參數方程》。西安中學帶來(lái)的(de)三節錄像課分(fēn)别是左宏莉老師的(de)語文課《荊轲刺秦王》，鄭宏寶老師的(de)數學課《正态分(fēn)布》，代慶雲老師的(de)英語課《 Warming up and reading》。這(zhè)七節課充分(fēn)貫徹了(le)新課程的(de)基本理(lǐ)念，重視學生的(de)主體性，通(tōng)過學案導學、小組合作、自主展示、當堂練習(xí)等環節充分(fēn)調動學生的(de)學習(xí)積極性，提高(gāo)了(le)課堂教學效率，達到了(le)良好的(de)教學效果，因而獲得(de)與會專家的(de)一緻好評。

四月(yuè)七日下(xià)午，與會人(rén)員(yuán)齊聚一堂相互交流課題研究情況，共同探討(tǎo)下(xià)一階段的(de)研究重點。薛鋒副校長(cháng)主持會議(yì)并傳達了(le)陝西省教育廳對(duì)課題的(de)關注和(hé)重視。會上，張克強校長(cháng)作了(le)主題發言，在報告中梳理(lǐ)了(le)自2008年課題立項以來(lái)的(de)前期調研工作和(hé)第一階段、第二階段的(de)研究情況，介紹了(le)西安中學課題研究的(de)重點和(hé)特點，并指出了(le)目前研究工作中存在的(de)問題，提出下(xià)一階段的(de)工作方向是聚焦課堂改革，切實做(zuò)出成果。商洛中學殷鑑校長(cháng)等課題成員(yuán)校領導結合各自學校課改工作的(de)實踐，分(fēn)别彙報了(le)開展課題研究以來(lái)學校采取的(de)具體改革措施，以及由此帶來(lái)的(de)課堂教學效率效果的(de)變化(huà)。各學校的(de)彙報工作準備充分(fēn)，内容具體而又凸顯特色。通(tōng)過彙報，各校互相了(le)解，觀點互相碰撞，達到了(le)良好的(de)溝通(tōng)效果。

課題學術支持人(rén)劉如平教授聯系示範交流課的(de)特點總結道：課堂教學效率效果的(de)提升對(duì)教師提出了(le)更高(gāo)的(de)要求，教師必須具備整合教學資源和(hé)教學内容的(de)能力，同時(shí)還(hái)要巧妙設計使學生透徹了(le)解，充分(fēn)掌握，提升能力。課題組織者聯絡人(rén)陝西省教育科學規劃領導小組辦公室汪建滿老師在發言中充分(fēn)肯定了(le)各學校在前一階段工作中所取得(de)的(de)成績，同時(shí)他(tā)建議(yì)要将研究成果積極推廣，幫助更多(duō)地學校提升課堂教學的(de)質量。

會議(yì)最後，張校長(cháng)代表總課題組安排了(le)“學科教學效率、效果提升研究”課題結題階段的(de)工作重點，布置了(le)各成員(yuán)校承擔的(de)具體任務，并敦促課題組各個(gè)成員(yuán)校齊心協力，明(míng)确工作目标；全力以赴，做(zuò)出研究成果。通(tōng)過這(zhè)次研討(tǎo)會，承擔課題的(de)各校交流了(le)研究情況，落實了(le)工作重點，以這(zhè)次會議(yì)爲契機，在課題組全體成員(yuán)的(de)共同努力下(xià)，省級重點研究課題“學科教學效率、效果提升研究”必将獲得(de)豐碩的(de)成果。

                                  （教科研室 李珊珊）