成果展示

一道自主招生試題的(de)解法剖析與推廣

201203    華東師範大(dà)學第二附屬中學    任念兵(bīng)

波利亞主張：與其窮于應付繁瑣的(de)教學内容和(hé)過量的(de)題目,還(hái)不如選擇一個(gè)有意義但又不太複雜(zá)的(de)題目去幫助學生深入發掘題目的(de)各個(gè)側面,使學生通(tōng)過這(zhè)道題目,就如同通(tōng)過一道大(dà)門而進入一個(gè)嶄新的(de)天地.很多(duō)優秀的(de)競賽題和(hé)自主招生考試題，都是匠(jiàng)心獨具的(de)，2010年清華大(dà)學等五校合作自主選拔通(tōng)用(yòng)基礎測試中,就有這(zhè)樣一道好題.