西安中學課堂教學常規
所屬分(fēn)類:教學管理(lǐ) 閱讀次數:267 發布者:管理(lǐ)員(yuán) 發布時(shí)間:2005-02-02
爲了(le)進一步提高(gāo)課堂教學質量,特制定課堂教學常規如下(xià):
1.預備鈴響後,教師須站到教室門前,督促、檢查學生做(zuò)好課前各項準備工作;正式鈴響後,教師立即進入教室。
2.準時(shí)上課,按時(shí)下(xià)課,不遲到、不早退,不無故缺課。不允許随意延點,不允許私自加班補課,不允許私自調課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,一般應提前一天辦理(lǐ)好請假手續。
3.服裝整潔,儀态端莊,教态自然大(dà)方。不允許上課帶手機和(hé)傳呼機。體育教師上課必須穿運動衣、運動鞋。
4.課堂教學環節齊全,包括組織教學、引出新課、講解新課、課後小結、布置作業(總複習(xí)課和(hé)習(xí)題課除外)。
5.準備充分(fēn),胸有成竹,不允許無教案上課或用(yòng)舊(jiù)教案上課。
6.教學态度端正,嚴肅認真,一絲不苟,大(dà)膽管理(lǐ),創造良好的(de)教學環境,杜絕學生在課堂上打鬧、說話(huà)、做(zuò)與上課無關的(de)事、睡(shuì)覺等現象發生。
7.教學目的(de)明(míng)确、層次分(fēn)明(míng)、思路清晰、重點突出、有講有練、面向全體學生、堅持因材施教的(de)原則,教書(shū)育人(rén),體現素質教育。
8.概念明(míng)确、講解清楚,語言表達要精練、準确、通(tōng)俗易懂(dǒng),使用(yòng)普通(tōng)話(huà),杜絕課堂上出現知識性錯誤。
9.教學内容的(de)密度和(hé)課堂容量适當,重視基礎知識教學和(hé)基本技能訓練。
10.充分(fēn)利用(yòng)課堂45分(fēn)鐘(zhōng),不說與講課無關的(de)話(huà),不做(zuò)與講課無關的(de)事。
11.上課氣氛活躍,師生雙邊活動得(de)當,做(zuò)到精講精練。課堂教學要突出教師的(de)主導作用(yòng),發揮學生的(de)主體作用(yòng),講、練結合,當堂消化(huà)。
12.教學方法科學、靈活,符合學科特點,易于學生接受。
13.闆書(shū)工整,布局合理(lǐ),能體現講課重點,字迹清楚、規範,不寫錯别字。
14.能恰當使用(yòng)教具,充分(fēn)使用(yòng)現代化(huà)教學手段,提高(gāo)教學效果。
15.尊重學生,循循善誘,耐心教導,不歧視差生,不諷刺挖苦、辱罵學生。
16.注意糾正學生坐(zuò)姿、寫姿,随堂教師要負責督促學生認真做(zuò)好眼保健操。
17.課後小結要抓住重點,語言精練,提綱挈領,要給學生完整的(de)知識體系。
1.預備鈴響後,教師須站到教室門前,督促、檢查學生做(zuò)好課前各項準備工作;正式鈴響後,教師立即進入教室。
2.準時(shí)上課,按時(shí)下(xià)課,不遲到、不早退,不無故缺課。不允許随意延點,不允許私自加班補課,不允許私自調課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,一般應提前一天辦理(lǐ)好請假手續。
3.服裝整潔,儀态端莊,教态自然大(dà)方。不允許上課帶手機和(hé)傳呼機。體育教師上課必須穿運動衣、運動鞋。
4.課堂教學環節齊全,包括組織教學、引出新課、講解新課、課後小結、布置作業(總複習(xí)課和(hé)習(xí)題課除外)。
5.準備充分(fēn),胸有成竹,不允許無教案上課或用(yòng)舊(jiù)教案上課。
6.教學态度端正,嚴肅認真,一絲不苟,大(dà)膽管理(lǐ),創造良好的(de)教學環境,杜絕學生在課堂上打鬧、說話(huà)、做(zuò)與上課無關的(de)事、睡(shuì)覺等現象發生。
7.教學目的(de)明(míng)确、層次分(fēn)明(míng)、思路清晰、重點突出、有講有練、面向全體學生、堅持因材施教的(de)原則,教書(shū)育人(rén),體現素質教育。
8.概念明(míng)确、講解清楚,語言表達要精練、準确、通(tōng)俗易懂(dǒng),使用(yòng)普通(tōng)話(huà),杜絕課堂上出現知識性錯誤。
9.教學内容的(de)密度和(hé)課堂容量适當,重視基礎知識教學和(hé)基本技能訓練。
10.充分(fēn)利用(yòng)課堂45分(fēn)鐘(zhōng),不說與講課無關的(de)話(huà),不做(zuò)與講課無關的(de)事。
11.上課氣氛活躍,師生雙邊活動得(de)當,做(zuò)到精講精練。課堂教學要突出教師的(de)主導作用(yòng),發揮學生的(de)主體作用(yòng),講、練結合,當堂消化(huà)。
12.教學方法科學、靈活,符合學科特點,易于學生接受。
13.闆書(shū)工整,布局合理(lǐ),能體現講課重點,字迹清楚、規範,不寫錯别字。
14.能恰當使用(yòng)教具,充分(fēn)使用(yòng)現代化(huà)教學手段,提高(gāo)教學效果。
15.尊重學生,循循善誘,耐心教導,不歧視差生,不諷刺挖苦、辱罵學生。
16.注意糾正學生坐(zuò)姿、寫姿,随堂教師要負責督促學生認真做(zuò)好眼保健操。
17.課後小結要抓住重點,語言精練,提綱挈領,要給學生完整的(de)知識體系。
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